实验室设备一般能使用多久？

一台设备能使用多久和使用者平台操作方法及对设备的保养有着很大的关系。再好的设备，都需要大家正确使用，正常保养。

使用仪器设备前，仪器负责人必须对学生进行严格的操作技术培训，经考查合格者，才可直接操作使用仪器。在使用中，如损坏仪器设备必须及时上报实验室主管人员，并查清原因，做好事故记录，并提出处理意见，上报实验中心主任审批。损坏仪器不报者，一经查出，按《实验设备及器材借用损坏丢失赔偿制度》加倍处罚。

多功能特殊精馏实验装置

装置功能:

1、本装置可实现恒沸精馏、减压精馏，也可实现普通精馏操作；既可连续操作，又可间歇操作；

2、玻璃塔外壁采用真空夹套或者透明导电膜保温抵抗热损失，塔内可装填不同的填料；

3、塔体留有侧线进、出口，可供进、出料和取样、测温用；

4、装置能够完成不同回流比操作，考察回流比对产物分布、分离效率的影响；

5、全触摸集成化控制，高稳定数据传输，硬件加密。

教学专业仪器、实验设备厂家、教学化工仪器厂家

莱帕克还有包含超滤、纳滤、反渗透分离实验装置（多功能膜分离）、催化剂评价装置、萃取精馏实验装置、单釜和管式反应器性能测定实验装置、气液固流化床反应器性能测定实验装置、气液平衡数据测定实验装置、三元液-液平衡数据的测定实验装置、渗透蒸发膜分离实验装置、中空纤维超滤膜分离实验装置、变压吸附实验装置等。有需要的可以电话详细咨询

广受学校欢迎的实验室设备具备哪些特点呢？

目前，学科实验已成为学生的必修课，也是学校素质教育的重中之重。国家一再要求不断更新和升级实验室设备。

那么，学校里流行的实验室设备有什么特点？

1、环境保护、安全节能

这是对实验室设备的基本要求，也是大力倡导国家节能减排政策的体现。学科实验室通常配备给排水、供电、通风、照明等实验设备。自然，比传统教室有更多的安全隐患。只有通过国家安全环保检测设备，才能保证人身和财产安全，保证师生使用。

此外，真正以人为本的理念是优化三废治理，围绕电力、空调、给排水、通风和节能设计节能、节水、节材、低碳和环保。

2、美观、坚固耐用

实验室设备需要定期维护。坚固耐用的设备可以有效降低设备的维护和维修成本，不会耽误学生的实验学习。外观设计美观的设备可以大大增加教室的亲和力，让人赏心悦目，帮助学生在轻松愉快的环境中进行实验。

3.创新、先进、多功能

实验室是理论和实践相结合的研究场所。它是激发学生思维、探索、创新等素质能力的重要媒介，从而避免学生不切实际的空学理论。因此，设备必须与时俱进，功能齐全，不浮华，便于学生动手实践，消化吸收课本理论知识。然而，具有独特创新功能的设备极大地提高了学生探索自然科学的能力，为社会培养了更好的人才。